"L'unica costante e' il cambiamento" - Eraclito

 

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Erikson (1982) nel suo approccio “psico-sociale” al ciclo di vita identifica come principale compito dell’adolescente: la costruzione e la formazione dell’identità personale.

Durante percorsi di un singolo incontro o in percorsi strutturati nel tempo accompagniamo gli adolescenti e le adolescenti nel processo di costruzione identitaria, aiutandoli nel bilanciare i differenti modelli di riferimento, quello famigliare proposto dai genitori e quello del gruppi dei pari (amici, compagni di scuola, ecc). La meta di questo percorso consiste nella creazione di un modello autonomo e funzionante.

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